Durante el mes de agosto dimos comienzo al segundo curso del Plan de Formación en Memoria y Derechos Humanos, a partir de tres jornadas presenciales en las regiones de Valparaíso, Antofagasta y Los Lagos, contando con la participación de 104 profesionales de la educación. Estos participantes continuarán ahora su formación en formato remoto, profundizando en los conocimientos y habilidades desarrollados durante las sesiones presenciales.
Las jornadas iniciales se centraron en una introducción comprehensiva al concepto de Cultura de Derechos Humanos, abordando sus principales dimensiones y explorando su aplicación práctica en el ámbito escolar. Además, se comenzó a revisar la importancia del uso de archivos de memoria y derechos humanos como estrategia que facilita el diálogo sobre lo que somos, lo que queremos ser y cómo aportar a la dignidad humana desde el contexto escolar. Como parte de este proceso, se presentaron y analizaron los resultados de una encuesta de diagnóstico que los/as participantes respondieron al ingresar al curso, compartiendo diversas perspectivas sobre el estado actual de la educación en derechos humanos y el uso de archivos en sus respectivos contextos.
El programa de la jornada incluyó dos actividades de trabajo individual y grupal. La primera actividad tuvo como objetivo que los/as participantes reconocieran sus experiencias, ideas, emociones y/o reflexiones en torno a las culturas en derechos humanos. Esta reflexión permitió a los participantes examinar sus propias experiencias y motivaciones, y ponerlas en común con sus compañeros/as. La segunda actividad se enfocó en reflexionar en torno a situaciones de vulneración, transgresión y promoción de derechos humanos en la escuela. Esta actividad permitió tomar conciencia en torno a las emociones, ideas, reflexiones e impactos de diferentes tipos de situaciones y de cómo ellas se representan en el espacio escolar.
Agradecemos a todos/as los/as profesionales de la educación por su entusiasmo y compromiso con las actividades desarrolladas en esta jornada.
