Inicia el curso “Abordaje de los aprendizajes escolares desde una perspectiva de derechos humanos I”

Nos complace anunciar el inicio del primer curso del Plan de Formación en Memoria y Derechos Humanos. Durante el mes de abril, se llevaron a cabo tres jornadas presenciales en las regiones de Valparaíso, Antofagasta y Los Lagos, contando con la participación de 75 profesionales de la educación. Estos participantes continuarán ahora su formación en formato remoto, profundizando en los conocimientos y habilidades desarrollados durante las sesiones presenciales.

Las jornadas iniciales se centraron en una introducción comprehensiva al concepto de Educación en Derechos Humanos, abordando sus principales dimensiones y explorando su aplicación práctica en el ámbito escolar. Como parte de este proceso, se presentaron y analizaron los resultados de una encuesta de diagnóstico que los/as participantes respondieron al ingresar al curso, compartiendo diversas perspectivas sobre el estado actual de la educación en derechos humanos en sus respectivos contextos.

El programa de la jornada incluyó dos actividades de trabajo individual y grupal. La primera actividad se enfocó en comprender cómo la trayectoria personal y profesional de un docente puede influir en la orientación de sus prácticas pedagógicas hacia una educación en derechos humanos. Esta reflexión permitió a los participantes examinar sus propias experiencias y motivaciones, enriqueciendo así su enfoque educativo. La segunda actividad se orientó a evaluar e intercambiar experiencias sobre las potencialidades, los obstáculos y los desafíos presentes en las comunidades escolares para desarrollar una educación en derechos humanos.

Agradecemos a todos/as los/as profesionales de la educación por su entusiasmo y compromiso con esta importante iniciativa.

Fotos de Valparaíso, Antofagasta y Los Lagos: